Title: Für Lehrkräfte
Course: Eingangstest Deutsch für berufliche Schulen

Liebe Kolleginnen und Kollegen,

wir freuen uns, dass Sie die Möglichkeit nutzen, den Eingangstest im Fach Deutsch an der Berufsschule (teil-)digital durchzuführen.

Die erstellten Aufgaben sind an die digitale Lernstandsfeststellung des ISB angepasst und stellen ein Angebot dar, welches berufsübergreifend genutzt werden kann.

Gerne können Sie den Kurs an die individuellen Voraussetzungen Ihrer Klasse anpassen (z.B. streichen der offenen Aufgaben am Ende, wenn Ihre Klasse diese mit der Hand ausfüllen soll oder wenn Sie den Test auf berufsspezifische Gegebenheiten anpassen möchten).

Wichtig: um den Test durchführen zu können, benötigen alle Schülerinnen und Schüler einen mebis-Zugang und müssen in dem Kurs eingeschrieben sein (eine Anleitung über die Einschreibemethoden finden Sie hier)!

Der Test besteht dabei aus 4 Kategorien:

1. Hörverstehen (Fragen 1-3)

2. Leseverstehen (Fragen 4-10)

3. Sprachliche Kompetenz (Fragen 11-17)

4. Schreibkompetenz (Fragen 18-20)

Untenstehend erhalten Sie außerdem noch folgende Dateien:

- den Podcast zum Hörverstehen (z.B. falls Sie die Audiodatei laut im Klassenzimmer für alle abspielen möchten)

- die Word-Datei "Dokumente zum digitalen Deutsch-Test" mit dem Zeitungsartikel (Aufgaben 4-8), der Grafik (Aufgaben 9-10) sowie die offene Aufgabe zur Schreibkompetenz (Aufgabe 18-20).

- die PDF-Datei "Lösungen zum digitalen Deutsch-Test". Bitte beachten Sie, dass je nach Einstellung die Antworten bei den MC-Aufgaben durchgemischt sein können

- die PDF-Datei "Anleitung zur Bewertung der offenen Aufgaben", so dass Sie im Teil Schreibkompetenz individuell Punkte vergeben können und die Bewertung abschließen können.

Wir hoffen, dass wir Sie mit unserem Angebot unterstützen können und wünschen Ihnen einen guten Start in das neue Schuljahr.

Viele Grüße

Edith Siegert & Thomas Feyrer

Podcast zum Hörverstehen: Meine Ausbildung

Hinweis: bei Minute 00:35 ist ein Sprechfehler, der sich aber nicht auf die Beantwortbarkeit der Aufgabe auswirkt ("kritisierst" statt "kritisiert").