Konzept
Das Vorkurskonzept "Deutsch 240" ist eine spezielle Form von Sprachförderung für Kinder, deren beide Elternteile nichtdeutschsprachiger Herkunft sind, in Kooperation von Kindergarten (und Kindertageseinrichtungen für Kinder,
die Kinder im Vorschulalter aufnehmen) und Grundschule.
Die Kindergärten haben nach dem Bayer. Kinderbildungs- und Kinderbetreuungs-
gesetz (BayKiBiG) den Auftrag,
besondere Sprachfördermaßnahmen für Kinder mit unzureichenden Deutschkenntnissen vorzusehen.
Seit Juli 2005 werden Vorschulkinder mit geringen Deutschkenntnissen während des letzten Kindergartenjahres von den Erzieherinnen der Kindergärten und von Lehrkräften der Grundschulen in sogenannten "Vorkursen" sprachlich gefördert.
Ab 2009 wurden die anfänglich 160 Unterrichtsstunden auf 240 ausgeweitet.
Damit die Kooperation noch besser klappt und die Lehrerinnen/Lehrer und Erzieherinnen eine gemeinsame Vorgehensweise entwickeln, haben die beiden zuständigen Ministerien, Bayerisches Staatministerium für Arbeit und Sozialordnung, Familie und Frauen und das Bayerische Staatministerium für Unterricht und Kultus eine dreijährige Fortbildungskampagne "Vorkurs Deutsch 240" initiiert.
Die Regierung der Oberpfalz eröffnete als bayernweit erste Bezirksregierung die Fortbildungskampagne "Vorkurs Deutsch 240" mit Erzieherinnen und Lehrkräften der Kindergärten und Grundschulen aus dem Landkreis Regensburg mit einer
Auftaktveranstaltung am 4. Oktober 2010.
Auftaktveranstaltung am 4. Oktober 2010
Bilder von der Auftaktveranstaltung bei der Regierung der Oberpfalz:
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- Auftaktveranstaltung der Fortbildungskampagne im Großen Sitzungssaal der Regierung
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- Wesentliche Aspekte für den Vorkurs Deutsch
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- Referenten der Universität Regensburg und Frau RSchRin Sieglinde Glaab
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- Abstimmung der Vorkurskonzepte
Ansprechpartner bei der Regierung
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